1. Автор урока:

2. Описание урока

3. План - конспект урока (в свободной форме)

Цели:

• познакомить с историей возникновения праздника 1 апреля;
• продолжать знакомить с творчеством П.И. Чайковского;
• знакомство с культурой хиппи;
• развитие слухового внимания, логического мышления;
• развитие двигательной памяти, координации;
• развитие крупной моторики;
• совершенствование дикции, ритмизации речи, речевого дыхания;
• формирование навыка скорочтения;
• развитие чувства ритма;
• формирование умения работать в команде;
• формирование чувства сплочённости, доверительности между детьми и педагогами.

Оборудование: мультимедийная презентация, видео «Танец маленьких лебедей» из балета П.И. Чайковского «Лебединое озеро», персональные номера участников праздника, волшебный сундучок, трапики для конкурса «Танец маленьких лебедей», простыни, прищепки, противогаз, плащ-палатка, карточки для игры «Каков вопрос—таков ответ», поощрительные призы (леденцы, свистелки, чупа-чупс и др.), карточки с четверостишьями про маленького мальчика, стаканы с водой для конкурса чтецов, столы и стулья для конкурса «Школьные новости», лента новостей.

Организационный момент.

Перед началом праздника каждый ребёнок, родитель и педагог получают персональный номер участника. Выбирается помощник ведущего с помощью жеребьёвки: педагог достаёт его номер из волшебного сундучка. Помощник перед началом каждого конкурса достаёт из сундучка номера участников.

Ход мероприятия.

Ведущий: Добрый вечер! Здравствуйте! Мы рады новой встрече и приветствуем всех вас на празднике юмора. Итак, с 1 апреля! Как известно, этот день знаменит веселыми обманами и розыгрышами, беззаботными шутками и смехом. И сегодняшний наш вечер мы постарались подготовить так, чтобы к концу праздника в зале не осталось ни одного хмурого лица. Надеемся, веселые конкурсы, задания, шутки, розыгрыши, сюрпризы помогут в решении всех проблем. Известно ли вам, что День смеха популярен во многих странах.

   Во Франции день шутливых обманов называется "апрельская рыба". В 1564 году король Карл IV издал указ о переносе начала года с 1 апреля на 1 января, но многие его подданные в знак несогласия с высочайшим повелением 1 апреля приносили друг другу традиционный новогодний подарок - рыбу. Постепенно с указом короля смирились, а день "апрельской рыбы" остался. Солнце в это время находилось в созвездии Рыб, и французы посчитали, что название «апрельская рыба» вполне презентабельно для подобных проделок и в будущем. Они не просчитались. Шутка прижилась.
 В этот день дети тайком вешают взрослым на спину бумажных рыбок на ниточках.

В Лондоне, тоже отмечают "День всех дураков". С полуночи до двенадцати часов дня 1 апреля каждый может подшутить над своими друзьями, знакомыми, обмануть их. Того, кто попадется на первоапрельскую шутку, встречают веселым смехом и криками: "Апрельский дурак!"
 

   Немцы считают 1 апреля несчастливым днем, так как, по преданию, в этот день родился Иуда. Взрослые и дети обманывают друг друга, посылают в магазины и аптеки с невыполнимыми поручениями. Например, купить в аптеке комариного жира.

    Классическим Розыгрышем Века многие называют запущенное в эфир 1 апреля 1957 года телекомпанией Би-Би-Си сообщение о небывалом урожае макарон в Швейцарии. На фоне кадров, демонстрирующих работу крестьян, собирающих на полях вареные макароны, голос диктора поведал зрителям о главном достижении в этой области сельского хозяйства — одинаковой длине всех макарон, что является следствием экспериментов многих поколений селекционеров. Редакция получила немало писем-откликов: кто-то удивлялся, что макароны растут вертикально, а не горизонтально, кто-то просил выслать рассаду, и лишь немногие высказывали легкую растерянность — ведь до сих пор они были уверены, что макароны изготавливаются из муки.

Не больше пятнадцати лет прошло с тех пор, как увидел свет первоапрельский номер «Комсомолки» с заметкой о мамонтенке, якобы обнаруженном в замороженном состоянии где-то на Чукотке, ожившем в тепле и поселившемся в московском зоопарке. Некая учительница, специально прилетевшая из Сибири с группой школьников на экскурсию, даже устроила администрации зоопарка жуткий скандал.

Ведущий: Наш юмористический вечер мы начинаем с очень интересного конкурса под названием: "Каков вопрос, таков ответ". Мы в жизни постоянно задаем друг другу вопросы, иногда серьезные, иногда курьезные. Вот на последние вопросы следует поучиться отвечать, и тоже с юмором.

Это шуточная игра-лотерея. Для ее проведения нужно изготовить 2 пачки карточек разного цвета и положить каждую пачку в отдельный конвертик.

В начале все ребята берут карточки из первого конверта (в нем лежат карточки, на которых написаны названия каких-либо предметов), затем — из второго (в нем лежат карточки, на которых указаны действия, совершаемые с какими-либо предметами).

Затем каждый играющий зачитывает обе карточки. Если с обозначенным на первой карточке предметом действительно возможно произвести действие, указанное на второй, значит, это победа в игре. Поощрительные маленькие призы (конфеты, чупа-чупсы, леденцы и др.) раздаются всем остальным участникам.

Предлагаем примерные перечни надписей для карточек каждого из конвертов.

Для карточек первого конверта: деньги, серьги, вешалка, бант, шляпа, копилка, зеркало, картина, люстра, сок, рыба, шампунь, духи, аудиокассета, краски, орехи, курица, туфли, коза, плейер, платье, машина, кукла, коробка конфет.

Для карточек второго конверта: очень обрадуюсь и куплю новую вещь; вставлю в уши; повешу на стенку; завяжу и приколю к волосам; надену на голову; буду опускать монеты в дырочку; поставлю на видное место; прибью гвоздь к стене и повешу; укреплю на потолке; налью в бокал и выпью; очищу, нарежу, пожарю и угощу; вскрою и полью на голову; разбрызгаю и буду наслаждаться запахом; вставлю в магнитофон и буду слушать музыку; раскрашу свои рисунки; расколю и съем; разломаю на кусочки и угощу друзей; надену на ноги, буду танцевать; привяжу к дереву и пойду гулять; надену наушники и буду слушать; поглажу утюгом и надену; сяду и поеду; завяжу бант и буду любоваться; открою, поставлю на стол и угощу.

Ведущий: Следующий конкурс – «Самый красноречивый». Чем не название? Но я надеюсь, что вы понимаете, что 1 апреля всему надо верить буквально наоборот. Поэтому прошу всех красноречивых молчунов подняться на сцену.

Участники конкурса выстраиваются на сцене в шеренгу.

Ведущий: Прекрасно. Назовите, пожалуйста, свое имя и фамилию. Просто замечательно - вы не на шутку разговорились. Значит, можно начинать конкурс. Он очень прост. Вам надо прочитать наизусть всего одно четверостишие про маленького мальчика. Эти стишки появились и получили распространение в 80-х годах XX века. По одной версии, жанр создал Игорь Степанович Мальский (23.01.1957—11.08.2004), который с несколькими товарищами по ЛГУ организовал в Старой Деревне «Коммуну имени Жёлтой Подводной Лодки» — один из самых известных впоследствии очагов контркультуры хиппи. Именно там в 1977 г. родился этот новый жанр протестной литературы. Первые четыре написал именно сам Мальский. Началом движения хиппи можно считать 1965 год в США.

   Основным принципом субкультуры являлось ненасилие. Хиппи носили длинные волосы, слушали рок-н-ролл, жили в коммунах, путешествовали автостопом, увлекались медитацией и восточной мистикой и религиями, многие из них были вегетарианцами.

 Главное - чтобы вас поняли сидящие в зале. Нет ничего проще, скажете, вы. Как сказать. Я прошу внести поглотитель слов.

Ведущий выносит бутылку с водой.

Ведущий: Видимо, вы уже догадались, что читать стихи будет не так легко. К слову сказать, издревле в народе это средство считалось первейшим в борьбе с излишней болтливостью. Но это к присутствующим не относится. Я прошу начинать.

Каждый из участников конкурса набирает в рот воды и читает четверостишье. Победителем признается тот, чье выступление больше всех понравится зрителям, о чем можно судить по аплодисментам.

Маленький мальчик включил пылесос,
Сунул туда свой коротенький нос.
Сможет теперь он без помощи грима
В школьном театре играть Буратино.

Волки детишек в лесу окружили.
Дети сосисками их угостили.
Повести нету прекрасней на свете.
Сыты все волки, и живы все дети.

В детской спаленке ни звука,
Tихо булькал кипяток.
Поливала бабка внука:
"Семь часов, вставай, милок!"

Маленький мальчик залез в холодильник,
Маленькой ножкой нажал на рубильник.
Быстро замерзла вся жидкость  в носу.
Нет, не доест он свою колбасу.

Маленький мальчик вожденье сдавал,
Вжавшись в сиденье, инструктор дрожал
Стоны, проклятья, глухие удары...
Месяц инструктору снились кошмары
 

Маленький мальчик учился на "пять",
Химию мальчик любил изучать.
Школа родная в руинах лежит -
Мальчик сумел получить динамит.

Сказочные объявления.

Ведущий: А теперь я приглашаю вас в сказку. Сказочные герои разместили свои объявления в сказочной говорящей газете. Угадайте авторов этих объявлений.

1. Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: «Зеленое болото». (Царевна - лягушка.)

2. Ищу спонсора для участия в конкурсе плача. (Царевна Несмеяна.)

3. Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя. (Ковер-самолет.)

4. Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь трехглавой подруге. (Змей Горыныч.)

5. Банк «Страна дураков» принимает клады от населения. Гарантируем миллион процентов в год. (Лuca Алиса и кот Базилио.)

6. Срочно требуется маленький-маленький пальчик, похожий на меня. (Мальчик-с-пальчик.)

Необычное пение:
Ведущий: Иногда петь "по-правильному" бывает скучно. Попробуйте исполнить частушки, но при этом...
– зажать нос пальцами;
– закусить нижнюю губу.
 

Частушки:
Утомился наш Сашок,

От урока просто взмок.

Почему он так устал? —

Весь урок звонка он ждал.

Горе горькое у Тани,

Всем Танюшу жалко —

Из дыры в ее кармане

Выпала шпаргалка.

Распихает всех в столовой!

Так не терпится вперед.

Пожалейте Леру, дети,

Дайте Лере бутерброд!

Хоть оценки и не очень,

Ваня очень знаменит,

Потому что, между прочим,

Он ушами шевелит.

Если Аня щурит глазки,

Значит ждет она подсказки.

Зря не щурь ты, Аня, глаз:

Не подскажем в этот раз.

Очень быстро разучили

Таня с Галей новый стих.

А четверку получили,

К сожаленью, на двоих.

Сунул Вася руки в брюки,

Размышляет: как же быть?

Надо б вынуть вроде руки,

Да нельзя — забыл помыть!

Наш Андрей на той неделе

Сдал учителю тетрадь.

Тот не знает, что с ней делать:

Чистить, мыть или стирать?

Наш Илья — вратарь преловкий,

Ловит парень каждый мяч.

А в диктанте он ошибки

Пропускает, хоть ты плачь!

Вы не верьте, будто Леня —

Скромный мальчик и тихоня.

Он, когда домой придет,

Так орет, что страх берет.

Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой,

Если что присочинили —

Так проступок небольшой!

 Необычный танец:
Ведущий: Все хотя бы раз в жизни видели танец Маленьких Лебедей из балета П.И. Чайковского "Лебединое озеро". Как и положено в балете, этот танец исполняется на носочках. Попробуйте повторить этот танец, только обязательно станцуйте его:
– на пяточках;
– на внутренней стороне стопы;
– на внешней стороне стопы;
– на коленях.
 

Ведущий: А сейчас на связь с нами вышли наши корреспонденты из отдела "Школьных новостей". Им слово.

На сцену выходят два комментатора, садятся к "телевизору".

1-й комментатор: 32 января на педагогическом совете с докладом выступил ученик Иванов. По его данным, за II четверть мимо окна кабинета физики пролетело 4865 ворон. Это на 149 ворон больше, чем за этот же период прошлого года. Молодец, Иванов!
 

2-й комментатор: Через неделю в нашей школе состоится презентация новой раздевалки. Она будет оснащена военным оборудованием и системой слежения. Дело в том, что 13 декабря наш гардероб был снесен.

3 комментатор: Учитель ОБЖ поджёг школу и тем, кто успел выбежать, ставил пятёрки за четверть.

4 комментатор: ЧП на детском утреннике – мальчик в костюме грибника пнул мальчика в костюме мухомора.

1 комментатор: Оказывается, у школьников есть отличительная особенность памяти: не знал, но вспомнил.

2 комментатор: Школьник нашел миллион долларов и сдал находку в милицию. Рыдающая мать утверждает, что гордится сыном.

3 комментатор: Сегодня школьники решили сдать две тонны макулатуры. Погрузили ее в машину, поехали, но не вписались в поворот: заодно сдали две тонны металлолома!

4 комментатор: И снова победителем в номинации «Лучший учитель года» признан ремень из натуральной кожи!

1 комментатор: По итогам проверки школьных сочинений «Как я провел лето» было раскрыто: три грабежа и два теракта.

2 комментатор: В московской школе две первоклассницы не поделили парня, потому что деление проходят только в третьем классе.

3 комментатор: После серии фильмов про Гарри Поттера, в школах стали осторожней обижать маленьких очкариков.

4 комментатор: Для борьбы с ожирением США закупило в России десять тысяч физруков.

1 комментатор: Специально для любителей прогулять школу: Приглашаем на курсы повышения температуры!

2 комментатор: И в заключение самая главная новость дня. Из достоверных источников стало известно, что в этом году наша школа будет отрабатывать летнюю трудовую практику на Кипре. Заявления пока принимаются в кабинете директора. Спасибо за внимание! До новых встреч!
 

Ведущий: Для следующего конкурса «Модный показ» нам потребуются три человека. Пока они будут одеваться в костюмы, мы предлагаем вам поучаствовать в викторине. Имейте в виду, ответы на вопросы должны быть остроумными.

Викторина.

1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.)

2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо.)

3. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен - поднимают. Что это? (Якорь.)

4. Чем кончается всё? (Буквой «ё».)

5. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (Буква «б».)

6. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни одного.)

7. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

8. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)

9. Какой месяц короче других? (Май - всего три буквы.)

10. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.)

11. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)

Модный показ.
Ведущий: А сейчас вас ждет еще один сюрприз. Приближается летне-зимний сезон. В чем же встретит его молодежь нашей школы? Мы приглашаем вас на демонстрацию новых моделей из коллекции "Жуть" кутюрье Рубашкина.
 

1. Вашему вниманию предлагается модель вечернего костюма для подростков, обтирающих по вечерам спинами стены подъездов. Модель отличается особой прочностью. На ткани совсем не остается следов от мела и пыли. (Модель - в плащ-палатке).
 

2. А теперь перед вами легкое, элегантное платье для летних пеших или конных прогулок. Оно не сковывает движений, удобно в употреблении. Обратите внимание на оригинальные застежки. Модель недорога и доступна каждому, кто способен дотянуться до бельевой веревки соседнего балкона. (На девушке простыня, которая по бокам и на плечах закреплена прищепками).
 

3. Современная молодежь долго ждала появления новой модели головного убора для подростков. Универсальность и практичность этой модели очевидна: не промокает, не пропускает пыли, а также может быть использована в летнее время для зашиты от комаров, дождя и палящих лучей солнца. Недорого, сухо, комфортно. Желающие могут приобрести такие модели на меху или с начесом. (Модель ходит в противогазе).

 

Ведущий: Вот и подошла к концу наша программа. Спасибо вам, ребята! Надеюсь, вы хорошо повеселились.